Dere som har vært på språkverksted, vet at sammenligninger er en av mine kjepphester…! Med god grunn, vil jeg påstå: Mye av det Kunnskapssenteret jobber med, handler nettopp om sammenligninger.
Når vi sammenligner resultater, er det ekstra viktig å få tydelig fram hvem eller hva vi sammenligner med hva. Som alltid har vi god nytte av å vise hvem som handler og bruke verb til de viktigste handlingene:
- De to studiene viste at pasientgruppen hadde en høyere intensitet av helseplager sammenliknet med referansegruppenEtt av mange mulige forslag til omskriving:
- Pasientgruppen hadde mer intense helseplager enn referansegruppen, viste de to studiene
Dessuten: Når du bruker gradsadverb som større, raskere osv, må du også bruke enn.
